Aktuelles

Ausbildungsplatzabgabe schafft Bürokratie statt Arbeitsplätze

Fragen an den Vorstandsvorsitzenden der Stiftung flexible Arbeitswelt, Wilhelm Oberste-Beulmann, zu Plänen von Arbeitssenatorin Cansel Kiziltepe (SPD), eine Ausbildungsplatzabgabe verpflichtend für alle Unternehmen einzurichten.

Der Streit um eine mögliche Ausbildungsplatzumlage für Berliner Unternehmen ist seit Montag zwar vorerst beigelegt. Die Partner im Bündnis für Ausbildung – Senat, Arbeitgeber- und Arbeitnehmerverbände – zeigten sich zuversichtlich, bis Ende 2025 das Ziel von 2000 zusätzlichen Ausbildungsverträgen im Vergleich zum Jahr 2023 zu erreichen und damit die Einführung einer Umlage abzuwenden. Gleichzeitig machte Arbeitssenatorin Cansel Kiziltepe (SPD) aber deutlich, dass ihre Verwaltung weiterhin an einem Gesetzentwurf für die Umlage arbeiten werde. Die Idee der Umlage: Alle Unternehmen ab einer bestimmten Größe zahlen in einen gemeinsamen Topf ein. Das Geld soll an jene Unternehmen zurück fließen, die tatsächlich junge Leute ausbilden. CDU und SPD hatten sich im Koalitionsvertrag auf die Einführung der Umlage geeinigt, sofern die 2000 zusätzlichen Ausbildungsverträge bis Ende 2025 nicht erreicht werden. Dennoch hatte die Ankündigung von Kiziltepe, einen entsprechenden Gesetzentwurf zur Abstimmung an die übrigen Ressorts zu schicken, nun für heftige Kritik seitens der CDU und der Industrie- und Handelskammer (IHK) gesorgt.

Dazu Fragen an Wilhelm Oberste-Beulmann, Vorstandsvorsitzender der Stiftung flexible Arbeitswelt:

Die einen nennen es Umlage, die anderen Strafabgabe. Draufzahlen soll am Ende jedes Berliner Unternehmen, das keine oder zu wenige Azubis beschäftigt. Während die Wirtschaft sich wehrt, hat die zuständige Senatorin schon ein fast fertiges Gesetz in der Schublade. Platzt jetzt das „Bündnis für Ausbildung“? Wie bewerten Sie die Pläne von Arbeitssenatorin Cansel Kiziltipe (SPD)?

In einer Zeit, in der die meisten Unternehmen schon heute unter ausufernder Bürokratie leiden, ist der Vorschlag der Berliner Arbeitssenatorin ein Schlag ins Gesicht der Ausbildungsbetriebe. Ich halte die geplante Strafabgabe für eine rein ideologische Sache. Das Ziel des Bündnis, dass bis Dezember die Zahl unterschriebener Ausbildungsverträge in 2024/25 um 2000 erhöht werden können (auf insgesamt 34.853), ist zu begrüßen. Es ist aber unverständlich, Unternehmen zur Kasse zu bitten, die selber händeringend Auszubildende suchen, aber keine passenden Kandidaten finden. Es wird von Seiten der Arbeitssenatorin der Eindruck vermittelt, als wollten die Unternehmen nicht ausbilden. Das Gegenteil ist der Fall. Die Zukunft vieler Betriebe steht auf der Kippe, wenn der Fachkräftemangel nicht behoben werden kann.

Peinlich im übrigen, dass jetzt beim Nachzählen für 2024 ausgerechnet der von Politikern gesteuerte öffentliche Dienst in der Hauptstadt bislang das eigene Ziel verfehlt hat – allein im Vorjahr gab es einen Rückgang um 816 Verträge (-18 Prozent).

Was passiert mit dem Gesetz-Entwurf?

Obwohl sich das Bündnis zuletzt darauf verständigt hat, gemeinsam weiter zu arbeiten, hat die Arbeitssenatorin unmissverständlich klar gemacht, dass sie bereits einen fast fertigen Gesetz-Entwurf zu einer Ausbildungsplatzabgabe in der Schublade hat. Er soll nun in Form gegossen werden. Das ist aus meiner Sicht psychologisch das falsche Signal.. Demnach sollen alle Unternehmen zahlen – egal, ob sie ausbilden oder nicht. Das Geld wird dann wieder verteilt auf die Betriebe, die tatsächlich Nachwuchs ausbilden und damit dem Facharbeiter-Mangel vorbeugen. Das ist psychologisch das falsche Signal. Ich bin da ganz der Meinung von IHK- Präsident Sebastian Stietzel , der gefordert hat, die weitere Befassung mit dem Gesetzesentwurf zur Strafabgabe zu stoppen.

25 Jahre Haus der Unternehmer und Unternehmertag in Duisburg

02. Juli 2025

Auf der Veranstaltung der Unternehmerverbandsgruppe Duisburg am 2. Juli 2025 war die Stiftung flexible Arbeitswelt durch ihren Vorstandsvorsitzenden Wilhelm Oberste-Beulmann vertreten. Die Keynote zum Thema „Ist die liberale Demokratie in Gefahr?” hielt Prof. Dr. Dr. Udo Di Fabio, ehemaliger Richter am Bundesverfassungsgericht und Professor sowie Direktor des Instituts für Öffentliches Recht an der Universität Bonn. Vor mehr als 300 Gästen aus Wirtschaft und Politik wurde das Jubiläum mit einem Rückblick auf die Anfänge des Verbands und einem Ausblick auf die Zukunft begangen. Neben dem grundlegenden Vortrag von Di Fabio spielten in den weiteren Diskussionen die wirtschaftliche Entwicklung und die Themen des Arbeitsmarktes eine zentrale Rolle.

Die Stiftung auf der Jahrestagung des GVP

Die Stiftung war auf der Jahrestagung des Gesamtverbandes der Personaldienstleister GVP am 24. Juni mit einem Stand präsent. So konnten sich die Teilnehmenden während der Mitgliederversammlung und des anschließenden Fachkongress sich über die aktuellen Themen der Stiftung, die Kooperation und über die Buchreihe informieren. Vertreten wurd die Stiftung durch den Geschäftsführenden Vorstand Thomas Hetz und die Stiftungsassistentin Luisa Waldvogel.

Schulabbrecherquote muss deutlich gesenkt werden

Vorstandsvorsitzender der Stiftung flexible Arbeitswelt, Wilhelm Oberste-Beulmann, begrüßt Vorstoß von Bildungsministerin Karin Prien

Jährlich verlassen zehntausende Jugendliche die Schule ohne Abschluss – mit Folgen für ihre weitere Laufbahn.

Das können wir uns in Zeiten eines wachsenden Fachkräftemangels nicht leisten, erklärte Wilhelm Oberste-Beulmann, Vorstandsvorsitzender der Stiftung flexible Arbeitswelt. »Die Schulabbrecherquote muss deutlich gesenkt werden.« Oberste-Beulmann begrüßt den Vorstoß von Bundesbildungsministerin Karin Prien, die als Ziel ausgegeben hat, die Quote bis 2035 zu halbieren. Das sei eine Gemeinschaftsaufgabe von Bund und Ländern.

Oberste-Beulmann kritisiert, dass die Zahl der Jugendlichen, die ohne Abschluss die Schule verlassen, seit Jahren immer größer wird und nicht genügend gegen diese Entwicklung angegangen wurde. Es gebe zwar eine Reihe guter Ansätze, wie zum Beispiel mit Erfolg geführte unterschiedliche Best Practise Beispiele in den Bundesländern. Es fehle aber ein Gesamtkonzept. Das hätte schon wesentlich früher vorgelegt und umgesetzt werden müssen. Der Vorstandsvorsitzende mahnte zugleich flankierende Maßnahmen für Schülerinnen und Schüler an, die die Schule verlassen, ohne einen Ausbildungsplatz oder eine andere schulische Perspektive haben.

Im Berliner Schulsystem ist zum Beispiel ab dem laufenden Schuljahr 2024/2025 das verpflichtende 11. Schuljahr eingeführt worden. Rund 10 Prozent eines Jahrgangs an Berliner Schulen wissen nicht, wie es nach dem Ende der zehnten Klasse weitergehen soll. Deshalb wurde die Schulpflicht verlängert. Dieses Schuljahr ist an Berufsschulen bzw. an Oberschulzentren angesiedelt und zielt darauf ab, die Schülerinnen und Schüler auf die Berufswelt vorzubereiten, es ist aber nicht möglich, einen Abschluss zu erwerben.

Oberste-Beulmann lobt die Bemühungen Hamburgs: „Früher dümpelte Hamburg bei den Bildungsrankings mit Berlin und Bremen auf den hinteren Plätzen. Dann wurde das Hamburger Schulsystem mit über 150 Reformen erheblich verändert. Unter anderem wurde auch hier das 11. Pflichtschuljahr für Jugendliche eingeführt, die keinen Ausbildungsplatz hatten. Das wurde zum Erfolg. Heute liegt Hamburg im Ranking deutlich vor Bremen und Berlin. Das ist erfreulich“, so Oberste-Beulmann.

Die Ursachen für die steigende Zahl von Schülerinnen und Schülern, die ohne Abschluss die Schule verlassen führt die Bundesbildungsministerin unter anderem auf die gestiegene Zahl von Geflüchteten zurück, die erst spät ins deutsche Bildungssystem kommen. »Eine verbesserte Sprachstandserhebung und Sprachförderung sind deswegen ebenfalls ein entscheidender Faktor«, sagte sie in einem Interview mit der Funke-Mediengruppe..
Man müsse aber auch die Lehrerinnen und Lehrer so ausbilden, dass sie mit anspruchsvolleren, schwierigeren Schülergruppen zurechtkämen, so Prien. »Und: Wir müssen die Angebote der Jugendhilfe enger mit den Schulen vernetzen.« Immer mehr Kinder bräuchten solche zusätzlichen Hilfen, weil sie aus Lebenslagen kämen, wo die Schule allein ihnen nicht umfassend helfen könne.

Oberste-Beulmann: „Die Pläne der neuen Bundesregierung sind unbedingt zu unterstützen. Die hohe Quote der Schulabgänger ohne Abschluss nannte er »eine beunruhigende Vergeudung«, die sich Deutschland mit Blick auf die demografische Entwicklung nicht leisten kann, auch mit Blick auf die Zukunftsperspektiven junger Menschen. „Ohne Schulabschluss haben Menschen oft geringe Chancen, einen Ausbildungsplatz zu finden. Auch das Risiko, arbeitslos zu werden, steigt“.

Wirtschaft und Arbeit
Veranstaltung der Friedrich Naumann Stiftung

21. Mai 2025

Bei der Tagung der Friedrich-Naumann-Stiftung am 17. Mai 2025 im Hotel Estrel in Berlin mit dem Titel “Neustart für Deutschland – Welche Reformen jetzt wichtig sind” standen die Themen Wirtschaft und Arbeit im Mittelpunkt.
Die Stiftung flexible Arbeitswelt wurde durch den Geschäftsführenden Vorstand Thomas Hetz vertreten.
Auf dem Podium saßen Svenja Hahn, Mitglied des Europäischen Parlaments, Henning Höne, Vorsitzender der FDP-Landesfraktion NRW, und Dr. Wolfgang Weber, Vorsitzender der Geschäftsführung des Verbands der Elektro- und Digitalindustrie.
Moderiert wurde die Veranstaltung von Corinna Budras, Wirtschaftsjournalistin der FAZ.
Das Schlussreferat hielt Zyon Braun, Geschäftsführer und stellvertretender Vorsitzender des Wirtschaftskreises.

Zeitarbeit im Wandel

Zwischen Marktansprüchen und eigener Gestaltungskraft

23. April 2025

Die Zeitarbeitsbranche steht im Frühjahr 2025 vor einer doppelten Herausforderung: Einerseits steigen die Anforderungen an Flexibilität und Personalverfügbarkeit. Andererseits sehen sich viele Dienstleister mit einem wirtschaftlich angespannten Umfeld konfrontiert – geprägt von hohem Kostendruck, unsicheren Auftragssituationen und strukturellen Abhängigkeiten, insbesondere im Verhältnis zu großen Kundenunternehmen.

Trotz dieser Spannungsfelder zeigt die Branche in vielen Bereichen eine beachtliche Anpassungsfähigkeit. Gleichzeitig macht sich jedoch bemerkbar, dass über Jahre gewachsene Geschäftsmodelle zunehmend an ihre Grenzen stoßen.

Zwischen ökonomischem Druck und strategischer Neupositionierung
Ein zentrales Spannungsfeld liegt in der häufig zu beobachtenden Konzentration auf einige wenige Großkunden, verbunden mit teils langwierigen Zahlungszielen, Rückvergütungsmodellen und pauschalen Managementgebühren. Für viele Personaldienstleister bedeutet dies eine erhebliche Belastung der eigenen Liquidität und Wirtschaftlichkeit. Während solche Modelle kurzfristig den Marktzugang sichern können, schränken sie mittelfristig die Handlungsfähigkeit und Innovationskraft ein.
Gleichzeitig wird von Zeitarbeitsunternehmen erwartet, dass sie kurzfristig qualifiziertes Personal bereitstellen, moderne Arbeitsbedingungen bieten – ein Spagat, der unter den aktuellen Rahmenbedingungen nicht immer gelingt.

Fachkräftemangel als strukturelle Chance – sofern investiert wird
Der demografisch bedingte Mangel an Fachkräften eröffnet der Branche zwangsläufig neue Spielräume, sich als ernstzunehmender Akteur in der Personalentwicklung zu positionieren. Erste Ansätze sind sichtbar: interne Akademien, Kooperationen mit Bildungsträgern, zielgerichtete Schulungskonzepte. Doch in vielen Fällen fehlt es noch an systematischer Umsetzung, Skalierung und institutioneller Anbindung. Ohne klare Strategie und nachhaltige Investitionen bleibt Qualifizierung ein punktuelles Angebot – statt struktureller Vorteil.

Kundenunternehmen im Wandel – aber oft noch zögerlich
Auf Kundenseite lässt sich ein wachsendes Interesse an partnerschaftlicher Zusammenarbeit beobachten – etwa im Rahmen von Qualifizierungsmodellen oder Entwicklungspartnerschaften. Dennoch dominieren vielerorts nach wie vor einkaufsgetriebene Vergabestrategien, die langfristige Qualitätssicherung und Personalbindung erschweren. Die Balance zwischen wirtschaftlicher Effizienz und nachhaltiger Zusammenarbeit ist noch nicht durchgehend gefunden.

Arbeitsmarktpolitische Einordnung und öffentliche Wahrnehmung
Trotz ihrer nachgewiesenen volkswirtschaftlichen Bedeutung wird die Zeitarbeit in politischen und gesellschaftlichen Debatten weiterhin überwiegend ambivalent bewertet. Auf der einen Seite bietet sie tarifgebundene Beschäftigungszugänge, insbesondere für Menschen mit Vermittlungshemmnissen. Auf der anderen Seite haftet ihr das Image einer “zweiten Wahl” an. Die Frage, ob und wie die Branche stärker in arbeitsmarktpolitische Förderstrukturen eingebunden werden sollte – etwa über Bildungsprämien, flächenendeckenden Zugang zu Weiterbildungsgutscheinen oder spezielle Programme – bleibt offen.

Fazit: Zwischen Selbstbehauptung und Systemrelevanz
Die Zeitarbeitsbranche befindet sich in einer Phase der Neuverortung. Ihre strukturelle Bedeutung als Flexibilitätsgarant und Brückenbauerin im Arbeitsmarkt ist unbestritten. Doch um diesen Anspruch dauerhaft erfüllen zu können, sind strategische Entscheidungen auf mehreren Ebenen erforderlich:

1. Dienstleister sollten ihre Positionierung überdenken und aktiv an ihrer wirtschaftlichen Unabhängigkeit arbeiten.
2. Kundenunternehmen sind zum Reflektieren eingeladen, Zeitarbeit nicht nur als Beschaffungsoption, sondern als Personalentwicklungs-Partner zu verstehen.
3. Politik und Gesellschaft sollten Rahmenbedingungen schaffen, die Zeitarbeit als Teil der Fachkräftestrategie und vollumfänglich gleichgestellten Arbeitgeber anerkennen.

Wie sich die Branche in den kommenden Jahren entwickelt, wird maßgeblich davon abhängen, ob sie bereit ist, ihre Rolle neu zu definieren – nicht reaktiv, sondern aus einer Position der Gestaltung heraus.

Digitale Transofrmation der Arbeit

Bucherscheinung

10. Februar 2025

Arbeitsmarkt aktuell

Personaldienstleistung – Zeitarbeit

06. Februar 2025

Forderungen an die Politik
Schwankende Nachfrage von Produkten und Dienstleistungen auf volatilen Weltmärkten, Personalausfälle aufgrund hoher Krankenstände, erfolglose Rekrutierungsversuche von gefragten Fachkräften – die Liste der Gründe, wieso Personalarbeit für Unternehmen immer herausfordernder wird, ließe sich beliebig fortsetzen. Personaldienstleister stehen Arbeitgebern aus Wirtschaft und öffentlicher Hand mit den verschiedensten Lösungen für ihre Personalengpässe zur Seite.
Seit einiger Zeit stagniert die deutsche Wirtschaft. Auch die Personaldienstleistungsbranche ist betroffen. Das macht sich mittlerweile am Arbeitsmarkt bemerkbar. Seit Jahren ist vor allem Zeitarbeit der Integrationsmotor für Menschen, die es schwer am Arbeitsmarkt haben – zum Beispiel Geflüchtete und Geringqualifizierte. Allerdings kann die Zeitarbeit ihre volle Kraft nicht entfalten. Neben der stagnierenden Wirtschaft sind es unnötige Einschränkungen, die die Personaldienstleister bremsen. Deshalb ist es wichtig, dass die Unternehmen im Allgemeinen und Personaldienstleister im Speziellen von Bürokratie und Regulierung entlastet werden. Nur so kann die Branche ihr volles Potenzial zugunsten der Wirtschaft und des Arbeitsmarktes entfalten.
Weitere Details finden Sie hier.

Bundestagswahl 2025

Künftige Arbeitsmarktpolitik auf dem Prüfstand

29. Januar 2025

Am 23. Februar finden vorgezogene Neuwahlen zum Deutschen Bundestag statt. Wie realistisch ist die Hoffnung, dass die zukünftige Bundesregierung Schritte zu einer effizienteren Arbeitsmarkpolitik umsetzt? Wir haben uns die Wahlprogramme jener Parteien angesehen, die mit Sicherheit in den Bundestag kommen werden oder eine gewisse Chance auf den Einzug ins Parlament haben. Hier Auszüge (wörtlich) aus den Bundestagsprogrammen der Parteien.

CDU/CSU: Politikwechsel für Deutschland
Wir alle wissen, wie es um unser Land steht – und dass es so nicht weitergehen kann.

….. Deutschland braucht wieder eine Politik für die hart arbeitende Bevölkerung – eine Agenda für die Fleißigen. Es kommt jetzt auf breite Entlastungen an. Leistung muss sich wieder lohnen.

Wir handeln. Worauf es jetzt vor allem ankommt:
• Wir entlasten vor allem Menschen mit niedrigen und mittleren Einkommen. Dafür passen wir den Einkommensteuertarif an. Unser Ziel für die Sozialversicherungsbeiträge: Wir wollen uns wieder auf die 40 Prozent hinbewegen.
• Wir stellen Überstundenzuschläge bei Vollzeitarbeit steuerfrei. Wer freiwillig mehr arbeiten will, soll mehr Netto vom Brutto haben.
• Wir erhöhen die Pendlerpauschale. So stärken wir unsere Leistungsträger im ländlichen Raum.
• Wir modernisieren das Arbeitsrecht: Künftig soll für alle Unternehmen anstelle der täglichen eine wöchentliche Höchstarbeitszeit gelten.
• Für ausländische Fachkräfte richten wir eine digitale „Work-and-Stay-Agentur“ ein. Sie bietet Service aus einer Hand: Anwerbung, Arbeitsplatzvermittlung, Prüfung der Einreisevoraussetzungen, Visavergabe, Aufenthaltstitel. Deutschland fit machen für Innovationen, Digitalisierung und Startups
• Wir treiben mit Digitalisierung sowie souveränen KI- und Cloudanwendungen die Re-Industrialisierung unseres Landes voran. Zukunftstechnologien brauchen Freiräume, der Staat braucht klare Zuständigkeiten. Dazu richten wir ein Bundesdigitalministerium ein.
• Wir sorgen dafür, dass Wirtschaft und Staat bis 2030 3,5 Prozent des Bruttoinlandsprodukts für Forschung und Entwicklung aufwenden.
• Wir legen eine Hightech-Agenda vor. Deutschland muss Kompetenzzentrum und Innovationsstandort für Zukunftstechnologien werden – von der Luft- und Raumfahrt bis zum Quantencomputing. Wir werden eine neue, ambitionierte Raumfahrtstrategie verfolgen.
• Wir machen Lust auf Unternehmertum. Mit einer „Gründerschutzzone“ befreien wir in der Startphase weitgehend von bürokratischen Vorschriften.
• Wir steuern um: Die Datenschutzpolitik muss eine echte Datenchancenpolitik werden. Die Chancen von Open Data für Innovationen und Wachstum müssen wir nutzen.

Für einen starken und gerechten Sozialstaat
• Wir schaffen das sogenannte „Bürgergeld“ ab und ersetzen es durch eine Neue Grundsicherung. Fördern und Fordern muss immer gelten.
• Wir stehen zum gesetzlichen Mindestlohn und einer starken, unabhängigen Mindestlohnkommission. Lohnfindung muss Sache der Sozialpartner sein – im Sinne von Fairness und wirtschaftlicher Vernunft.
• Wir fördern die Vorsorge mit Eigentum und Vermögen durch höhere Freibeträge bei Grunderwerb- und Erbschaftsteuer sowie beim Sparen. Eine Vermögensteuer lehnen wir ab.
• Wir halten an der bestehenden gesetzlichen Regelung zum Renteneintrittsalter fest. Rentenkürzungen wird es mit uns nicht geben.
• Wir führen eine Aktivrente ein. Wer über das gesetzliche Rentenalter hinaus freiwillig weiterarbeitet, bekommt sein Gehalt bis zu 2.000 Euro im Monat steuerfrei.
• Wir führen eine Frühstart-Rente ein. Dafür fördert der Staat für alle 6- bis 18-Jährigen mit 10 Euro pro Monat die individuelle und kapitalgedeckte private Altersvorsorge. So bilden wir für die frühe private Altersvorsorge ein Startvermögen.
• gegen den Terror zur Seite.

Familien unterstützen, Verantwortung übernehmen
Familien sind echte Leistungsträger und schaffen Stabilität. Unser Anspruch: Wir geben Familien genug Spielraum, um ihr Leben eigenverantwortlich gestalten zu können.
Wir handeln. Worauf es jetzt vor allem ankommt:
• Wir verbessern Elternzeit und Elterngeld. Sie geben Familien mehr Zeit und unterstützen den Wunsch nach Aufgabenteilung.
• Wir entwickeln perspektivisch den Kinderfreibetrag in Richtung des Grundfreibetrags der Eltern. Entsprechend heben wir auch das Kindergeld an. Zudem halten wir am Ehegattensplitting fest und wollen Kinder künftig stärker berücksichtigen.
• Wir wollen eine gute Versorgung mit Kinderbetreuungsplätzen. Zudem erhöhen wir die steuerliche Absetzbarkeit von Betreuungskosten.

Für gute Bildung
Kinder sind unsere Zukunft und brauchen beste Startmöglichkeiten von Anfang an – und zwar alle. Dreh- und Angelpunkt ist ein funktionierendes, verlässliches Bildungssystem.
Wir handeln. Worauf es jetzt vor allem ankommt:
• Wir setzen auf verpflichtende Sprachtests im Vorschulalter. Kinder mit Sprachproblemen müssen eine Kita oder Vorschule besuchen.
• Wir stellen Anstrengung und Leistung wieder in den Mittelpunkt, angefangen bei Kernfächern wie Mathe und Deutsch bis hin zu den Bundesjugendspielen.
• Wir wollen ein bundesweit vergleichbares Abitur auf hohem Niveau.Bei den Anforderungen darf es keine Abstriche geben.
• Wir unterstützen die Entwicklung der Berufsschulen. Es kommt auf jede Fachkraft an. Für Flexibilität im Beruf fördern wir Teil- und Weiterqualifizierungen.
• Wir verbessern das BAföG und die Hinzuverdienstmöglichkeiten. Zudem sorgen wirdafür, dass die Beantragung unbürokratischer und schneller wird.

SPD: Wir kämpfen für Arbeit, die ein gutes Leben ermöglicht.
• Wer jeden Tag arbeitet, muss ein selbstbestimmtes Leben mit einem guten Auskommen führen können. Wir wollen für eine gerechtere Verteilung des erarbeiteten Wohlstands sorgen. Wir stehen sowohl für gerechte Bezahlung als auch für gerechte Besteuerung.
• Die Höhe des gesetzlichen Mindestlohns muss sich an den Empfehlungen der europäischen Richtlinie orientieren, also an mindestens 60 Prozent des mittleren Einkommens in Deutschland. Wir werden dafür sorgen, dass dieses europäische Recht von der Mindestlohnkommission künftig berücksichtigt wird. Dementsprechend muss der Mindestlohn spätestens ab 2026 bei 15 Euro liegen.
Gerade in Ostdeutschland, wo viele Regionen nach wie vor mit niedrigeren Durchschnittslöhnen und einer geringen Tarifbindung zu kämpfen haben, und in den Berufen, die viele Frauen ausüben, ist wegen der oft schlechten Bezahlung der gesetzliche Mindestlohn von enormer Bedeutung. Entscheidend bleibt aber, die Tarifbindung zu stärken, um die Löhne in Ostdeutschland zu stärken und langfristig Löhne oberhalb des Mindestlohns zu sichern.
• Wir werden die Tarifbindung deutlich erhöhen. Wer mit Tarifvertrag arbeitet, bekommt höhere Bezahlung und bessere Arbeitsbedingungen. Wir werden mit einem Bundestariftreuegesetz dafür sorgen, dass öffentliche Aufträge des Bundes nur an Unternehmen gehen, die ihre Beschäftigten nach Tarif bezahlen. Dieser Grundsatz muss auch für europäische öffentliche Aufträge gelten. Deshalb setzen wir uns auch für ein europäisches Tariftreuegesetz ein. Wenn öffentliche Gelder und Fördermittel für die Bewältigung der Transformation von Unternehmen eingesetzt werden, sollen sie konsequent an die Kriterien Tarifbindung, Standortentwicklung, Beschäftigungssicherung und Qualifzierungsstrategien gebunden werden. Wir werden die Allgemeinverbindlicherklärung von Tarifverträgen erleichtern und ein Verbandsklagerecht für Gewerkschaften einführen.
• Wir wollen die Ungerechtigkeit beenden, dass Frauen immer noch weniger verdienen als Männer, und deswegen die EU-Entgelttransparenzrichtlinie bis 2026 in nationales Recht umsetzen. Wir werden das deutsche Entgelttransparenzgesetz zu einem wirksamen Lohngerechtigkeitsgesetz weiterentwickeln. Wir setzen uns zudem weiter für eine Aufwertung der sozialen Dienstleistungsberufe ein.
• Wir wollen, dass 95 Prozent der Steuerzahlenden mehr Netto vom Brutto haben.
Das aktuelle Steuersystem belastet Arbeitseinkommen relativ stark, Vermögen hingegen relativ gering. Das ist nicht gerecht und deshalb wollen wir das ändern. Der Einkommensteuertarif nimmt derzeit gerade mittlere Einkommen relativ stark in Anspruch. Wir wollen die große Mehrheit der Einkommensteuerpfichtigen entlasten (etwa 95 Prozent) und dafür unter anderem Spitzeneinkommen und -vermögen stärker an der Finanzierung des Gemeinwohls und der Modernisierung unseres Landes beteiligen.
• Damit sich Mehrarbeit auszahlt, werden Zuschläge für Mehrarbeit, die über die tarifich vereinbarte Vollzeitarbeit hinausgehen, steuerfrei gestellt. Wir werden einen neuen steuerlichen Anreiz zur Ausweitung der Arbeitszeit von Teilzeitbeschäftigten schaffen: Wenn Arbeitgeber eine Prämie für die Ausweitung der Arbeitszeit zahlen, werden wir diese Prämie steuerlich begünstigen. Missbrauch werden wir ausschließen.

Bündnis 90/Die Grünen: Beste Chancen in guten Schulen und Kitas
Den Startschuss für einen Bildungsaufbruch haben wir mit dem Startchancenprogramm in der Bundesregierung gegeben. Jetzt gehen wir mit einem „Zukunftsinvestitionsprogramm Bildung“ Hand in Hand mit Ländern und Kommunen weiter: Wir investieren in Schulen und Kitas, für mehr Chancen- und Generationengerechtigkeit.
• Fachkräfte für eine moderne Wirtschaft
Damit Investitionen Früchte tragen können, brauchen wir Fachkräfte. Ein Schlüssel dafür liegt darin, dass Frauen die gleichen Chancen auf dem Arbeitsmarkt bekommen: durch gleiche Löhne und eine bessere Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Und wir müssen dafür sorgen, dass die besten Fachkräfte einfach zu uns kommen können und wollen – mit vereinfachten Verfahren zur Einwanderung.

FDP: Bildung ist Schlüssel für selbstbestimmtes Leben
Bildung muss wieder der Schlüssel für den persönlichen Aufstieg und ein selbstbestimmtes Leben sein – unabhängig von sozialer Herkunft, Alter, Geschlecht, Religion, Bildungshintergrund der Eltern und Wohnort.
• Frühkindliche Bildung stärken
Lebenslanges Lernen beginnt bereits im Sandkasten, nicht erst in der Schule.
• Qualität der frühkindlichen Bildung verbessern
Wir Freie Demokraten wollen die frühkindliche Bildung durch bundeseinheitliche Kita-Qualitätsstandards fördern.
• Außerdem wollen wir die Kindertagespflege als eine weitere Säule der Kindertagesbetreuung stärken. Die Verantwortung für die Kitas überführen wir vom Familien- in das Bundesbildungsministerium, um eine ganzheitliche Verantwortung für den Bildungsweg von der Kita bis zum Bildungsabschluss in einer Hand zu gewährleisten. Durch ein Startchancen-Programm für Kitas soll zusätzlich unterstützt werden, wo ein hoher Anteil sozial benachteiligter Kinder oder ein akuter Kita-Platzmangel vorhanden ist. Auch der MINT-Förderung wollen wir mehr Raum in der frühkindlichen Bildung geben.
• Um die Sprachkompetenzen optimal zu fördern, wollen wir bundesweit verpflichtende und altersgerechte Sprachtests für alle Kinder im Vorschulalter. Die Einschulung soll erst dann erfolgen, wenn Deutschkenntnisse ausreichen, um dem Unterricht ordnungsgemäß folgen zu können. Bei Förderbedarf soll eine verpflichtende Sprachförderung für mindestens zwei Jahre vor Beginn der Schulpflicht folgen.
• Qualifizierte Ausbildung für starke Kita-Teams
Zur Bekämpfung des Fachkräftemangels wollen wir die pädagogischen Aus-, Fort- und Weiterbildung grundlegend modernisieren. Indem wir die Erzieheraus- und Weiterbildung generell schulgeldfrei stellen und angemessen vergüten sowie die Ausbildungskapazitäten der Länder erhöhen, ermöglichen wir mehr Menschen den Zugang zur Ausbildung.
• Wir Freie Demokraten fordern eine grundlegende Reform des Bildungsföderalismus, die einheitliche Standards und eine stärkere Rolle des Bundes in der Bildung möglich macht und in deren Rahmen die Finanzverteilung zwischen Bund und Ländern so geändert wird, dass der Bund die nötigen Finanzierungsverpflichtungen übernehmen kann.
• Durch einheitliche Abschlussprüfungen (Deutschland-Abitur) stellen wir die bundesweite Vergleichbarkeit von Schulabschlüssen sicher. Wir sprechen uns für eine Notenpflicht spätestens ab der dritten Klasse aus. Wir setzen uns für moderne außerschulische Lernorte ein – beispielsweise sogenannte Schülerlabore, Maker-Spaces und TUMO-Zentren. Wir wollen KI-gestützte und adaptive Lernmethoden in den Schulalltag integrieren.
• Sanierungsoffensive und mehr Autonomie für die Schulen.
Durch einen Digitalpakt 2.0 von Bund und Ländern wollen wir die technische Modernisierung der Schulen vorantreiben und digitale Lehre in der Aus- und Weiterbildung der Lehrkräfte verankern.
• Moderne Lehrpläne und exzellente Lehrkräfte
Schulen brauchen exzellente Lehrkräfte. Mit attraktiveren Arbeitsbedingungen, einer praxisnahen Aus- und Fortbildung, einer leistungsorientierten Bezahlung und attraktiven Aufstiegsmöglichkeiten wollen wir mehr Freiräume im Lehrberuf schaffen. Die Lehrausbildung wollen wir bundesweit zu einem dualen Lehramtsstudium weiterentwickeln, Zugleich wollen wir die Lehrpläne modernisieren: Wir Freie Demokraten fordern mehr Raum für wirtschaftliche und finanzielle Bildung, MINT-Themen, Demokratie und Politik sowie Medienkompetenz. Wir setzen uns insbesondere für die bundesweite Einführung der Schulfächer Wirtschaft und Informatik ein.
• Berufliche Bildung und lebenslanges Lernen stärken
Wir Freie Demokraten wollen mehr junge Menschen für die berufliche Bildung gewinnen. Dazu wollen wir die Exzellenzinitiative Berufliche Bildung weiterentwickeln. Wir wollen das Potenzial der beruflichen Bildungszentren besser nutzen und diese zu regionalen Innovations- und Gründerzentren ausbauen. Die Angebote zur Berufsorientierung, wie z. B. Azubi-Botschafter, Frauen in MINT-Berufen, und Jugendberufsagenturen wollen wir stärken. Zudem wollen wir analog zum Freiwilligen Sozialen Jahr (FSJ) ein berufliches Orientierungsjahr schaffen und SBB-Stipendien sowie Azubi-Stipendien ausbauen. Zur Stärkung der internationalen Berufsbildungsmobilität etablieren wir einen Deutschen Beruflichen Austauschdienst (DBAD). Wir Freie Demokraten wollen in der sich stark verändernden Arbeitswelt mehr selbstbestimmte Bildungsmobilität ermöglichen. Das Aufstiegs-BAföG bauen wir zielgerichtet aus und ermöglichen die Förderung einer zweiten Fortbildung auf derselben Stufe. Im öffentlichen Dienst soll die Anerkennung beruflicher Ausbildungen und praktischer Erfahrungen verbessert werden.
• Die Anerkennung im Ausland erworbener Abschlüsse wollen wir beschleunigen und durchgehend digitalisieren. Für uns Freie Demokraten endet Lernen nicht mit dem Schul-, Hochschul- oder Berufsabschluss. Wir sehen Lernen als den lebenslangen Prozess an und wollen diesen fördern. Dafür möchten wir den Zugang zu kleineren, flexiblen Bildungszertifikaten erleichtern. Zur Finanzierung von Kursgebühren, bildungsbedingten Auszeiten und Kinderbetreuung wollen wir ein neues „Lebenschancen-BAföG“ einführen. Ein persönliches Freiraumkonto soll das steuer- und abgabenfreie Ansparen für Weiterbildungsangebote und Bildungsauszeiten ermöglichen.
• Exzellente Rahmenbedingungen für Studium, Forschung und Innovationen
Deutschland muss einer der Top-Standorte für Forschung, Studium und Innovation sein. Um uns im internationalen Wettbewerb zu verbessern, brauchen wir mehr Wissenschaftsfreiheit und eine Hochschulbildung unabhängig vom Elternhaus. Dual-Use-Forschung und die enge Zusammenarbeit mit der Wirtschaft sind für einen starken Wissenschafts- und Wirtschaftsstandort unverzichtbar.
• Studium und interkulturellen Austausch elternunabhängig ermöglichen
Die Wahl des Studiums darf nicht von den Voraussetzungen des Elternhauses abhängig sein. Daher wollen wir das BAföG zu einem elternunabhängigen Baukasten-System weiterentwickeln. Das Bildungskreditprogramm wollen wir bereits kurzfristig stärken und ausbauen.
• Exzellente öffentliche und private Forschung als Ziel.
Deshalb möchten wir den gesamten Forschungsprozess stärken – von der Grundlagenforschung über die angewandte Forschung bis hin zum Transfer in die Privatwirtschaft. Wir wollen Kräfte durch Public Private Partnerships bündeln und die steuerliche Forschungsförderung weiter stärken. Deutschland muss wieder ein attraktiver Standort für Spitzenforscher werden.
• Für eine faire Besteuerung
Wer von seiner eigenen Hände Arbeit lebt, wird in Deutschland hoch besteuert. Der Anreiz, zusätzliche Arbeit aufzunehmen, ist zu gering. Wir können unseren Wohlstand langfristig aber nur erhalten, wenn wir auch mehr arbeiten. Wir müssen Arbeit deshalb wieder attraktiver machen. Dazu wollen wir stufenweise einen linear-progressiven Chancentarif in der Einkommensteuer einführen, der den Mittelstandsbauch vollständig beseitigt. Den Grundfreibetrag wollen wir im Zuge der Bürgergeldreform schrittweise um mindestens 1.000 Euro anheben. Damit stärken wir das Lohnabstandsgebot, also dass es Menschen mit Erwerbsarbeit deutlich besser gehen muss als mit Transfereinkommen.

AfD: Differenziertes Schulsystem
Wir befürworten ein nach Begabungen differenziertes Schulsystem, das dem unterschiedlichen Leistungsvermögen der Schüler gerecht wird.Die Bildungsstandards in allen Schulformen müssen sich an dem jeweils höchsten Niveau in Deutschland ausrichten. Zugangsvoraussetzung für das Gymnasium dürfen allein landesweit verbindliche Leistungskriterien sein. Das Abitur muss wieder zum Ausweis der Studierfähigkeit werden, der Haupt- oder Realschulabschluss zu qualifizierter Berufsausbildung befähigen.
Wir fordern die Abkehr von geschwätziger Kompetenzorientierung und die Rückkehr zur Vermittlung des Fachwissens als zentrales Anliegen der Schule.
• Die AfD lehnt den Einfluss von internationalen Konzernen, Stiftungen und anderen Lobbygruppierungen, wie z.B. der OECD und des PISA-Konsortiums, auf unser Bildungssystem und damit auf die Zukunftsfähigkeit Deutschlands ab.
Der zunehmenden Ökonomisierung und Globalisierung des deutschen Bildungswesens treten wir entgegen.

Mehr Meister statt Master: Berufliche Bildung stärken
• Die duale Ausbildung in Unternehmen und Berufsschulen ist ein Erfolgsmodell. Das Streben nach immer höheren Abiturienten- und Akademikerquoten sowie unzureichende Kenntnisse von Haupt- und Realschulabsolventen gefährdet jedoch den Nachwuchs in den Ausbildungsberufen. Wir wollen das weltweit geschätzte berufliche Bildungs- und Ausbildungssystem Deutschlands stärken. Der Wert und Nutzen der beruflichen Bildung muss mehr gewürdigt werden.
• Förder- und Sonderschulen wollen wir als wichtiges Element einer bedarfsgerechten Bildungslandschaft erhalten.
• Diplom und Magister wieder einführen.
• Autonomie der Hochschulen stärken. Freiheit von Forschung und Lehre bewahren
• Islamunterricht gehört nicht an deutsche Schulen

Bündnis Sarah Wagenknecht BSW: Für eine gerechte Leistungsgesellschaft
Wir wollen eine Kehrtwende in der Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik durchsetzen, um Aufstieg durch Anstrengung und Leistung wieder zur Normalität zu machen.
Ein wichtiges Instrument im Kampf gegen Lohndumping ist der Mindestlohn. Die Mini-Erhöhungen 2024 und 2025 um jeweils 41 Cent sind vor dem Hintergrund der massiven Preissteigerungen in den letzten Jahren ein Hohn.
• Höherer Mindestlohn, weniger Leiharbeit
Wir wollen den gesetzlichen Mindestlohn unverzüglich auf 15 Euro anheben.
Der Mindestlohn muss dauerhaft armutsfest sein. Künftige Anpassungen sollen sich an der EU-Mindestlohnrichtlinie orientieren (60 Prozent des Median-Einkommens). Mini- und Midijobs, Befristungen sowie der Missbrauch von Werk- verträgen und Leiharbeit machen noch immer für Millionen von Menschen eine verlässliche Lebensplanung unmöglich.
Wir wollen gesetzliche Grundlagen schaffen, um Minijobs in sozialversicherungspflichtige Beschäftigungsverhältnisse zu überführen und den Missbrauch von Werkverträgen und Leiharbeit zu beenden. Befristungen mit Sachgrund wollen wir deutlich reduzieren. Sachgrundlose Befristungen und Kettenbefristungen lehnen wir ab.
• Höhere Tarifquote
Ein wichtiges Instrument, um gute Löhne und Arbeitsbedingungen zu erreichen, sind Tarifverträge. Doch seit 25 Jahren befindet sich die Tarifbindung im freien Fall, nur noch 49 Prozent der Arbeitsverträge sind tarifgebunden. Wir wollen eine deutlich höhere Tarifquote für Deutschland. Um dieses Ziel zu erreichen, wollen wir ein Bündel an Maßnahmen umsetzen: Öffentliche Aufträge und Subventionen sollen nur noch an Unternehmen vergeben werden, die Tariflöhne zahlen.
Zudem wollen wir die Allgemeinverbindlichkeitserklärung von Tarifverträgen erleichtern.
Betriebsratsgründungen wollen wir erleichtern, unter anderem durch einen besseren Kündigungsschutz für die Initiatoren von Betriebsratswahlen.

Wie wollen wir arbeiten?

Band 6 der Schriftenreihe veröffentlicht

10. Dezember 2024

Eine ausgewogene Work-Life-Balance ist für die meisten Jugendlichen sehr wichtig. Sie bevorzugen geregelte Arbeitszeiten und lehnen ständige Erreichbarkeit ab. Gleichzeitig gibt es ambitionierte junge Personen, die bereit sind, Überstunden zu machen und ihre Freizeit zu opfern, um ihre Karriereziele zu erreichen – dies zeigt eine klare Differenz in den Ansichten über die Wichtigkeit von Work-Life-Balance im Vergleich zu Karriereambitionen. Leonie Joline Heyden (21 Jahre, Ausbildung zur Steuerfachangestellte und Duales Studium im Bereich Steuerwesen) hob hervor: “Überstunden müssen bei größeren Projekten natürlich sein, da kommt man nicht herum.” Ein positives Betriebsklima und kollegiale Zusammenarbeit sind entscheidend, wobei viele die Bedeutung von Wertschätzung und respektvollem Umgang betonen. Der Wunsch nach flexiblen Arbeitszeiten und auch die Möglichkeit zum Home-Office werden häufiger erwähnt.
Die Bereitschaft zur Weiterbildung und persönlichen Entwicklung ist hoch, und viele Jugendliche und junge Menschen sind bestrebt, sich kontinuierlich weiterzubilden und neue Fähigkeiten zu erwerben. Karriereambitionen und der Wunsch nach beruflichem Aufstieg sind oft präsent, wobei einige Interviewteilnehmende auch das Ziel der Selbständigkeit verfolgen. Während einige klare berufliche Ziele haben und dafür auch bereit sind, ihren Wohnort zu wechseln, bevorzugen andere aufgrund familiärer Bindungen, in ihrer Heimat zu bleiben. Diese Differenz zeigt die unterschiedlichen Prioritäten in Bezug auf Mobilität und Ortswechsel. Denise Moya Lopez (25 Jahre, Kauffrau für Büromanagement und Duales BA-Studium Personalmanagement) sagte hierzu: “Das hängt von meinen beruflichen Chancen ab. Ich bin ja schon nach der Ausbildung der Stelle wegen in eine größere Stadt gezogen“
Kritikpunkte am Arbeitsmarkt umfassen unter anderem die mangelnde Anerkennung in bestimmten Branchen, wie der Pflege, und die hohen Anforderungen an akademische Abschlüsse in Deutschland. Einige Personen bemängeln die fehlenden Leistungsanreize und fordern mehr Unterstützung für risikobereite Unternehmen sowie eine Senkung der Steuern für Selbständige. Carl Brünjes (24 Jahre, Studium der Rechtswissenschaft und BWL) kritisierte: “Es ist ein Unding, dass immer mehr Unternehmen, die risikobereit sind und Arbeitsplätze schaffen, ins Ausland abwandern.”
Insgesamt spiegeln die Interviews ein breites Spektrum an Meinungen und Einstellungen wider, die die verschiedenen Erwartungen und Bedürfnisse der Jugendlichen und jungen Personen in der Arbeitswelt verdeutlichen und die wir mit diesem Band der Schriftenreihe sichtbar machen möchten.

Bezugsmöglichkeiten: Über unsere E-Mail: stiftung@flexible-arbeitswelt.de kostenfrei bestellen oder die Digitale Version unserer Webseite Downloaden

Roundtable

zu Bildung und Arbeitsmarkt

21. November 2024

Bei einer Gesprächsrunde des Gesamtverbandes der Personaldienstleister (GVP) wurden aktuelle Themen des Arbeitsmarktes und der Bildung diskutiert. Petra Füller von der Agentur für Arbeit berichtete zu den Themen Branchenplattform und Generationenmanagement. Die Stiftung war vertreten durch den Vorstandsvorsitzenden Wilhelm Oberste-Beulmann und den Geschäftsführenden Vorstand Thomas Hetz.

Erster Jahrgang des
B.A. Human Ressource Management

06. November 2024

Bei den ersten Immatrikulationen des neuen Studiengangs Human Ressource Management hat der Vorsitzende des Stiftungsvorstandes, Herr Wilhelm Oberste-Beulmann, die Stiftung flexible Arbeit vertreten. Am Mittwoch, den 6. November 2024, haben 18 motivierte junge Menschen in Bielefeld ihr Studium zum Bachelor of Arts mit Schwerpunkt Personaldienstleistung aufgenommen. Das Aufbaustudium ist das Ergebnis einer Kooperation der Fachhochschule des Mittelstands (FHM) und des Gesamtverbands der Personaldienstleister (GVP). Das Programm wurde in Zusammenarbeit mit Vertreterinnen und Vertretern renommierter Personaldienstleistungsunternehmen speziell für die Branche entwickelt. Das in dieser Form bislang einzigartige Modell ist ein Aufbaustudium für bereits ausgebildete Personaldienstleistungskaufleute sowie weitere kaufmännische Berufe, die nun berufsbegleitend den Bachelorabschluss erwerben können.
Weitere Details finden Sie hier.

Fachkräftemangel ist ein Standortnachteil für Deutschland

Dr. Florian Keppeler

16. Oktober 2024

Im Rahmen der Lünendonk-Studie 2024, die in Zusammenarbeit mit der GI Group hat Dr. Florian Keppeler ein Grußwort geschrieben.
So unter anderem:

“Mit Blick auf internationale Fach- und Führungskräfte lässt sich schließlich ein wichtiger Trend ablesen: Deutschland darf sich nicht der Illusion hingeben, besonders attraktiv zu sein. Fehlende Willkommenskultur, mangelnde Digitalisierung und zunehmender Rassismus werden von vielen ausländischen Fachkräften als abschreckend empfunden, wenn es um Deutschland als potenziellen Arbeits- und Lebensmittelpunkt (2023) geht. Hier wird es eine wichtige Aufgabe aller Akteursgruppen, Politik, Wirtschaft und Zivilgesellschaft sein, gegenzusteuern.
Denn: Fachkräftemangel ist ein Standortnachteil für Deutschland.”

Das ganze Grußwort finden Sie hier.

“Arbeitsmarktintegration ausländischer Fach- und Arbeitskräfte”

10. Oktober 2024

Die Lünendonk-Studie 2024, die in Zusammenarbeit mit der GI Group entwickelt wurde, beschäftigt sich mit der aktuellen Thematik “Arbeitsmarktintegration ausländischer Fach- und Arbeitskräfte”.

Gleitworte der Untersuchung sind von
• Daniel Terzenbach, Vorstandsmitglied der Bundesagentur für Arbeit
• Florian Swyter, Hauptgeschäftsführer des Gesamtverbands der Personaldienstleister e.V.
• Dr. Florian Keppeler, Kuratoriumsmitglied bei der Stiftung Flexible Arbeitswelt und Assistent Professor am King Frederik Center for Public Leadership an der Aarhus University
• Bettina Schaller, Präsidentin der World Employment Confederation

Themen der Studie sind u.a.:
• Deutschland braucht Arbeitskräfte
• Rekrutierung im Ausland
• Integration von Geflüchteten
• Zeitarbeit ist Motor für Zuwanderung und Integration
• Europäische Herausforderungen brauchen europäische Lösungen.

Die komplette Studie hier als Download.

^{_{Dr. Florian Keppeler}}

Generation X, Y oder Z sollte Arbeitgebende nicht interessieren

15. Juli 2024

Berlin. Arbeitgeber sollten bei der Suche nach Arbeitskräften die Lebensphasen und das Alter von Bewerbern im Blick haben und diese nicht nach den gängigen Generationenbegriffen charakterisieren, hat Dr. Florian Keppeler von der Universität Aarhus (Dänemark) empfohlen. Der Politikwissenschaftler erteilte im Interview mit der Stiftung Flexible Arbeitswelt dem Generationenbegriff eine Absage und untermauerte diese mit verschiedenen Studienergebnissen. Mit Blick auf Berufstätigkeit und Arbeitsmotivation gebe es keine Belege für Generationsunterschiede. 
“Berufseinsteiger haben andere Bedarfe als Familienmitglieder mit Kleinkindern oder pflegebedürftigen Angehörigen. Es wird von der Lebensphase determiniert und nicht von irgendeiner Zugehörigkeit zu einer Geburtskohorte”, erklärte Keppeler. Der Wissenschaftler rät Arbeitgebern, sich nicht vom Generationenbegriff leiten zu lassen und von den Zuschreibungen zu Generation X, Y, Z oder Alpha. “Alter und Lebensphase sind erklärende Faktoren, nicht die Generation”, so der Politologe.
Neben der Bedeutung von Arbeit wird in dem Interview auch erörtert, wie der Arbeitskräftemangel in Deutschland verringert werden kann. “Dabei sollte deutlich mehr Energie investiert werden, um die Menschen, die hierhergekommen sind, in den Arbeitsmarkt zu bringen”, forderte Keppeler mit Blick auf Arbeitsmarktmigration. Der Politikwissenschaftler ist Mitglied im Kuratorium der Stiftung Flexible Arbeitswelt (flexible-Arbeit.de). Deren Schriftenreihe befasst sich in der neuen Ausgabe mit der Bedeutung von Arbeit und der Erwartung junger Menschen vom Arbeitsleben.  Die gemeinnützige Stiftung hat die Förderung von Bildung zum Ziel und befasst sich dabei insbesondere mit der Flexibilisierung der Arbeitswelt, des Personaleinsatzes und der Beschäftigungsverhältnisse.

Das Interview mit Dr. Florian Keppeler, Assistant Professor am King Frederik Center for Puplic Leadership an der Aarhus University und Kuratoriumsmitglied der Stiftung flexible Arbeitswelt, finden Sie hier.

Die Stiftung auf der Jahrestagung des GVP

19. Juni 2024

Die Stiftung war auf der 1. Jahrestagung des Gesamtverbandes der Personaldienstleister (GVP) durch den Vorsitzenden des Vorstandes Wilhelm Oberste-Beulmann und den Geschäftsführenden Vorstand Thomas Hetz mit einem Stand vertreten. Der GVP ist durch einen Zusammenschluss der beiden Personaldienstleistungsverbände, Bundesarbeitgeberverband der Personaldienstleister (BAP) und Interessenverband der Zeitarbeit (igz), entstanden. Auf der Tagung in Berlin referierte das Mitglied des Vorstands der Bundesagentur für Arbeit Daniel Terzenbach zum Thema „Arbeitsmarktintegration Geflüchteter“. Die Bundesabgeordneten Nicole Bauer MdB (FDP), Hannes Walter MdB (SPD) und Tilman Kuban MdB(CDU) diskutierten zu aktuellen Politikfeldern von Wirtschaft und Arbeit. Bundesminister Christian Lindner MdB (FDP) schloss den Themenkreis des Tages mit seiner Keynote zu Politik, Wirtschaft, Arbeit und Finanzen ab.

Information des Rat der EU

Verbesserte Arbeitsbedingungen für Plattformbeschäftigte

15. April 2024

Der Rat der EU bestätigt die Einigung über neue Vorschriften zu Verbesserung der Arbeitsbedingungen der Plattformbeschäftigten und die Verwendung von Algorithmen durch digitale Arbeitsplattfomen reguliert werden.
Alle Details finden Sie hier.

Für ein Leben auf eigenen Füßen

10. April 2024

Interview der Stiftung mit der Ausbildungsleiterin der Stadtwerke München zu dem Förderprogramm für Jugendliche ohne Abschluss mit der Ausbildungsleiterin Vivian Gann.


Gesellschaftliche Verantwortung: Stadtwerke München ermöglicht Jugendlichen mit Startschwierigkeiten sozialpädagogisch begleitete Ausbildung.

50.000 Schülerinnen und Schüler verlassen jedes Jahr im Durchschnitt die Schule ohne Schulabschluss – und es ist keine Besserung in Sicht. Dies sei eine „inakzeptable Vergeudung von Ressourcen“, heißt es in der jüngsten Bertelsmann-Studie angesichts des Fachkräftemangels. Für die Stadtwerke München SWM ist die hohe Schulabbrecher-Quote nicht nur ein ökonomisches Problem, sondern hier sei gesellschaftliche Verantwortung gefragt, ist die Auffassung des kommunalen Unternehmens, das vor diesem Hintergrund das so genannte Stadtwerkeprojekt realisiert. Ziel ist, benachteiligten jungen Menschen unter 27 Jahren die Möglichkeit einer sozialpädagogisch begleiteten Ausbildung im gewerblich-technischen Bereich zu geben. Ausgebildet wird vorwiegend zum Industriemechaniker, aber auch in anderen Ausbildungsberufen der SWM. Das Münchner Projekt hat Modellcharakter in ganz Deutschland und gibt es bereits seit über 30 Jahren.

Dr. Gabriele Jahn, SWM Geschäftsführerin Personal, Immobilien und Bäder, sagt: „Im Stadtwerkeprojekt finden junge Menschen, deren Start in die Arbeitswelt noch nicht geglückt ist, eine Möglichkeit, sozialpädagogisch begleitet, eine Ausbildung zu meistern. Damit ist eine gute Basis für deren berufliche Zukunft geschaffen.“ Die Stadtwerke haben dabei eine Kooperation mit dem Münchener Verein Spectrum Arbeit Beruf Soziales e.V. und ziehen Bilanz: Das Projekt war bislang für mehr als 180 junge Menschen ein berufliches Sprungbrett. „Dies stellt eine Win-Win-Situation für die Jugendlichen und die SWM gerade vor dem Hintergrund des Fachkräftemangels dar,“ so Dr. Jahn.

Dazu ein Interview mit Ausbildungsleiterin Vivian Gann:

Information des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales zur Aus- und Weiterbildung

08. April 2024

Das Bundesministerium informiert über die weitere Förderung der Aus- und Weiterbildung und in diesem Zusammenhang über gesetzliche Neuregelungen, die zum 01. April 2024 in Kraft treten. Alle Details finden Sie hier.

Neuer Bachelorstudiengang
„Human Ressource Management“

Interview mit Herrn Prof. Niemeier und
Herrn Oberste-Beulmann

03. April 2024

Weiterbildung und Qualifizierung

Band 5 der Schriftenreihe veröffentlicht

27. Februar 2024

Personaldienstleistung Akademisch
Neuer Studiengang

14. Februar 2024

Die Fachhochschule des Mittelstands (FHM) und der Gesamtverband der Personaldienstleister (GVP) haben einen Vertrag für den Fernstudiengang “Human Resource Management, Schwerpunkt Personaldienstleistung (B.A.)” unterzeichnet. Die Stiftung flexible Arbeitswelt wurde durch ihren Vorsitzenden Herrn Wilhelm Oberste-Beulmann vertreten. Der Studiengang richtet sich an ausgebildete Personaldienstleistungskaufleute und führt in nur zwei Jahren zum Bachelor-Abschluss. Bewerbungen sind ab sofort möglich, eine Informationsveranstaltung fand am 7. Februar 2024 statt. Das Studium beginnt am 1. Oktober 2024 und läuft berufsbegleitend mit Online-Vorlesungen an zwei Tagen pro Woche.

Interview in der AIP

07. Februar 2024

Das Interview mit Herrn Oberste-Beulmann, welches bereits auf unserer Webseite veröffentlich wurde (hier lesen), ist nun auch im AIP erschienen.
Herr Oberste-Beulmann äußert sich in diesem Interview zu den massiven Zinserhöhungen des KFW-Studienkredits und warnt vor den Folgen, wenn sich Studierende ein Studium nicht mehr leisten können.